viernes, 9 de mayo de 2014

GESPRÄCH

Hören Sie Dr. Díaz Berlanga Raùl der Tag Montag 12 Mai um 10.30 Uhr bei neosradio.com ... PROGRAMA:. TOP NEWS ... Regalos BÜCHER DER AUDITORIO DR DIAZ BERLANGA ..

访谈

听迪亚兹贝兰加劳尔博士当天周一5月12日上午10:30在neosradio.com...程序:TOP新闻..观众席DR DIAZ贝兰加的赠品书籍...

ІНТЕРВ'Ю

Слухайте доктора Діас Берланга Рауль день понеділок 12 травня в 10.30 в neosradio.com ... ПРОГРАМА: Головні новини ... Дешеві розпродажі КНИГИ залу для глядачів DR ДІАС Берланга ...

ИНТЕРВЬЮ

Слушайте доктора Диас Берланга Рауль день понедельник 12 мая в 10.30 в neosradio.com ... ПРОГРАММА: Главные новости ...Дешевые распродажи КНИГИ зрительного зала DR ДИАС Берланга ...

INTERVIEW!!!

Listen to Dr Diaz Berlanga Raùl the day Monday May 12 at 10.30 am at neosradio.com ... PROGRAM: TOP NEWS ...Giveaways BOOKS OF THE AUDITORIUM DR DIAZ BERLANGA ...

ENTREVISTA!!!

ESCUCHE al Dr. Raúl Díaz Berlanga el dia Lunes 12 de Mayo a las 10.30 horas en neosradio.com ... PROGRAMA: TOP INFORMATIVO ...SE OBSEQUIARAN LIBROS DEL DR DIAZ BERLANGA AL AUDITORIO...

jueves, 1 de mayo de 2014

LA CONFERENCIA QUE NUNCA SE DIO...

La fecha de la Conferencia era para el 30 de Abril del presente año. Un profesor de la Preparatoria    Dr Jorge Jimenez Cantú # 44  de Almoloya de Alquisiras me invitó a impartirla. Resulta que ingresó a internet y según él descubrió que yo era un CHARLATAN porque aparecía como fotógrafo profesional y no como una persona dedicada al ejercicio de mis actividades profesionales: Psicoterapeuta, Escritor, Periodista y Médico de medicinas Complementarias y Alternativas...Obviamente ese profesor accesó al perfil de algún Raúl Diaz, pero no Berlanga...Ni hablar, ese tipo de errores se dan con mucha frecuencia en la red y le suceden a cualquiera...Qué lástima...

La Conferencia era la siguiente: LA INTEGRACION DE EQUIPOS DE TRABAJO.

Pensaba abordar el tema de adelante hacia atrás en el tiempo...Les hablaría, a los alumnos de segundo de Preparatoria de la mencionada Institución, del conflicto que  se está viviendo en Ucrania que involucra a los Rusos y Norteamericanos. Les preguntaría a los jóvenes estudiantes que pensaban de esos equipos humanos tanto de defensa como de ataque que se habían integrado al fragor de la disputa territorial de esa importante zona geográfica. Los invitaría a pensar acerca de los grupos Pro Rusos posesionados en varios edificios públicos de aquel país, en banca rota económica...Les hablaría de los equipos humanos Rusos y su postura...De la posición de los grupos políticos Pro Occidente...De los equipos de trabajo diplomático tanto de la ONU como Norteamericanos y su grupo de potencias aliadas...Los haría reflexionar acerca de una conflagración mundial que incluiría a otros conjuntos humanos del mundo...Y luego pasaría a escuchar sus puntos de vista respecto al conflicto en ciernes que está poniendo en riesgo al planeta entero, motivándolos a optar por tener alguna postura clarificatoria...

Esa hubiése sido mi introducción al gran tema de la Integración de Equipos de Trabajo en la clase de ese profesor que me había formulado la invitación muy formal, sin pago alguno, yo no cobraría un centavo y además obsequiaría 20 ejemplares de mi libro Operación Eclipse, que precisamente habla de la integración de un equipo de trabajo para el rescate de una persona secuestrada y que trajimos con vida después de más de quince días de negociación con los raptores. Todo esto, con tal de acercarme a los jóvenes estudiantes y compartir  mis experiencias y las de ellos conmigo...

El contenido de la plática hubiese sido el siguiente:
1.-NUESTROS ORIGENES COMO ESPECIE.
2.-LA APARICION DEL LENGUAJE
3.-LA CREACION DEL FUEGO
4.-EL TRABAJO DE CAZERIA EN GRUPO
5.-LA COLABORCION MUTUA PARA SOBREVIVIR Y ALIMENTARSE
6.-LA ELECCION DE LAS PAREJAS
7.-EL JUEGO DE LOS ROLES
8.- EL MATRIARCADO Y SUS INFLUENCIAS
9.-EL PATRIARCADO Y LA RESPONSABILIDAD DEL HOMBRE
10.-LOS QUE MANDAN Y LOS QUE OBEDECEN
Fin de la Primera parte...

Segunda Sección:
1.-UN MUNDO ENFOCADO CON DIFERENTES OPTICAS
 ( GENERO MASCULINO Y FEMENINO Y LA OPCION GAY ).
2.-LA INTEGRACION DE LAS FAMILIAS
3.-LA PROLIFERACION DE LOS GRUPOS DE CONVIVENCIA( LOS HIJOS DE LAS FAMILIAS)
4.- LAS SOCIEDADES
5.-LOS GRUPOS TRIUNFADORES
6.-ESPARTA. ALEJANDRO MAGNO, GENGHIS KHAN. ATILA. LOS ROMANOS. HITLER...
Fin de la Segunda parte.
Tercera Sección:
1.-QUE HACIAMOS EN NUESTRO SUELO PATRIO NOSOTROS?
2.-TEOTIHUACAN. TENOCHTITLAN. LOS MAYAS.LOS ZAPOTECOS...
3.-LOS EQUIPOS DEL IMPERIO QUE NOS CONQUISTA
4.-LOS EQUIPOS DE TRABAJO DE RECONSTRUCCION NACIONAL
Fin de la Tercera parte
SALIDA:
1.-EL MUNDO DESPERSONALIZADO EN QUE VIVIMOS
2.-LOS EQUIPOS DELINCUENCIALES
3.-EL RESPETO DE LO REAL Y LO VERDADERO
4.-LOS EQUIPOS DEL ORDEN Y EL RESPETO INSTITUCIONAL ANTE EL CRIMEN        ORGANIZADO.
5.- EL HILO CONDUCTOR DE LA HUMANIDAD
6.- EL EQUIPO DE TRABAJO DE CRISTO Y SUS LOGROS.
FIN DE LA PLATICA...

Hubiése propuesto la siguiente dinámica, para empatar la información con la práctica:

LOS ALUMNOS  SELECCIONAN A 7 PARTICIPANTES PARA INTEGRAR DOS GRUPOS DE TRABAJO. SE DIVIDEN EN DOS EQUIPOS DE 3 Y 4 ALUMNOS. SE LES ENTREGAN UNA CARTULINA BLANCA A CADA EQUIPO, LAPICES, PEGAMENTO, TIJERAS Y REVISTAS O PERIODICOS. SE LES DA LA INSTRUCCIÓN DE PROCEDER A ELABORAR UN COLLAGE QUE PRESENTE GRAFICAMENTE LA IMPORTANCIA DE UN GRUPO DE TRABAJO...
LOS 7 PARTICIPANTES SON COLOCADOS FUERA DEL SALON, MIENTRAS AL GRUPO SE LE EXPLICA LO QUE DEBE DE OBSERVAR Y REGISTRAR: SABOTAJE, DESHONESTIDAD, TRAMPAS, COLABORACION, LIDERAZGO. SE LES EXPLICA QUE PUEDEN ENVIAR COMO SOCIEDAD QUE SON, A PERSONAS QUE APOYEN O DISTORCIONEN LA DINAMICA Y OBSERVAR LOS COMPRTAMIENTOS DE LOS EQUIPOS YA INTEGRADOS LOS ELEMENTOS EXTRAÑOS. A LOS 7 PARTICIPANTES, SE LES DA A CONOCER QUE SU DINAMICA PUEDE VERSE MODIFICADA POR LAS INTROMISIONES AJENAS QUE DEBEN DE RESOLVER...CUENTAN CON UN TIEMPO LIMITE PARA ALCANZAR LA META DEL COLLAGE..PUEDE HABER OTROS OBSERVADORES AJENOS AL GRUPO DE ESTUDIANTES QUE LOS OBSERVAN A TODOS EN SUS COMPORTAMIENTOS Y QUE LES DARAN FEED BACK AL TERMINO DEL EJERCICIO...SE PROCEDE A LA EXPLICACION DE LOS COLLAGES. SE HACE LA SINTESIS DE LA DINAMICA GENERAL POR PARTE DEL CONFERENCISTA...

TIEMPOS:
10 MINUTOS PARA LA SELECCION DE LOS 7 PARTICIPANTES
10 MINUTOS PARA LA SELECCION DE LOS GRUPOS DE TRABAJO
30 MINUTOS PARA LA DINAMICA GENERAL
30 MINUTOS PARA LA SINTESIS INTERPRETATIVA Y ANALISIS DE LOS RESULTADOS

CIERRE:
LOS ALUMNOS MANIFESTARAN SUS SENTIMIENTOS ACERCA DE LA OPERATIVIDAD E IMPORTANCIA DE LOS EQUIPOS DE TRABAJO...

El hubiése, por lo regular no debiera de existir, porque marca una temporalidad ya pasada, pero es muy factible enfrentarla, si se vuelve a dar la ocasión y la oportunidad de algún otro encuentro con jóvenes brillantes, deseosos de adquirir conocimientos que les permitan alcanzar su máximo desarrollo. Siempre esatré muy dispuesto a colaborar con ellos, aunque algunas personas- que no quiero pensar mal intencionadas-, me tachen de un charlatán, a ellos siempre les aplicó la del Inmenso Cristo: Perdónalos, no saben lo que hacen!!!

THE CONFERENCE EVER GIVEN

The date of the conference was to April 30 this year. A professor at the School Dr Jorge Cantu Jimenez # 44 of Almoloya of Alquisiras invited me to impart . It was admitted as internet and discovered that he was a charlatan because it appeared as a professional photographer and not as devoted to the exercise of my professional activities : Psychotherapist , Author, Journalist and Doctor of Complementary and Alternative medicines ... Obviously this teacher profile access to certain Raul Diaz , Berlanga ... but not speak, such errors occur frequently in the network and happen to anyone ... Too bad ...

The Conference was: THE INTEGRATION OF WORK TEAMS .

Thought to address the issue from front to back in time ... I would talk to sophomores High School of that institution , the conflict that is living in Ukraine involving the Russians and Americans. We ask young students who thought of these human computers both defense and attack that had been integrated into the heat of the territorial dispute of this important geographic area. Invite them to think about the Russians Pro posesionados groups in several public buildings in this country , economically bankrupt ... I speak of Russian human teams and posture ... From the position of Pro West political groups .. . teams from diplomatic work of the UN as both Americans and allied group ... the would reflect on a global conflagration that would include other human groups ... And then the world would listen to their views regarding the looming conflict is endangering the entire planet , encouraging them to choose to have some clarificatoria posture ...

That had been my introduction to the great theme of Integrating Work Teams in that teacher 's class that it made me very formal invitation without payment , I would not charge a penny and also obsequiaría 20 copies of my book Operation Eclipse precisely talks about the integration of a team to rescue a kidnapped person and brought alive after more than two weeks of negotiations with the kidnappers . All this , just to get close to young students and share my experiences and theirs with me ...

The content of the conversation would have been as follows:
1.- ORIGINS AS OUR SPECIES.
2.- THE EMERGENCE OF LANGUAGE
3.- THE CREATION OF FIRE
4.- Hunting WORK GROUP
5.- THE MUTUAL COLABORCION TO SURVIVE AND FEED
6.- ELECTION OF COUPLES
7.- PLAY ROLES
. 8 - EL MATRIARCHY AND INFLUENCES
9.- PATRIARCHY AND MAN'S RESPONSIBILITY
10.- THAT OFFICER AND THAT OBEY
End of Part One ...

Second Section :
1.- A WORLD FOCUS WITH DIFFERENT OPTICIANS
 ( GENDER MALE AND FEMALE AND GAY OPTION ) .
2.- INTEGRATION OF FAMILIES
3.- PROLIFERATION OF LIVING GROUP ( THE SONS OF THE FAMILY )
4 - . SOCIETIES
5.- GROUP WINNERS
6.- ESPARTA . ALEXANDER , Genghis Khan . ATILA . ROMANS . HITLER ...
End of Part Two .
Third Section :
1.- we did PATRIO U.S. ON OUR SOIL ?
2.- TEOTIHUACAN . TENOCHTITLAN . LOS MAYAS.LOS Zapotec ...
3.- EMPIRE TEAMS THAT CONQUEST
4.- WORK TEAMS OF NATIONAL RECONSTRUCTION
End of Part Three
OUTPUT :
1.- THE WORLD WE LIVE depersonalized
2.- THE EQUIPMENT criminal
3.- RESPECT OF THE REAL AND THE TRUE
4.- ORDER EQUIPMENT AND INSTITUTIONAL RESPECT TO ORGANIZED CRIME .
. 5 - THE THREAD OF HUMANITY
. 6 - TASK OF CHRIST AND HIS ACHIEVEMENTS .
END OF TALK ...

Have proposed the following dynamic information to tie the practice:

STUDENTS SELECTED PARTICIPANTS TO INTEGRATE A 7 WORKING TWO GROUPS . DIVIDED INTO TWO TEAMS CLASS 3 & 4 . THEY DELIVER TO EACH TEAM WHITE CARDBOARD , pencils, glue , scissors, magazines or newspapers. ARE GIVING INSTRUCTION ATTEMPTING TO DEVELOP A COLLAGE THAT THIS graphically THE IMPORTANCE OF A WORKING GROUP ...
THE 7 PARTICIPANTS ARE PLACED OUTSIDE THE CLASSROOM WHILE THE GROUP SAYS WHAT YOU SHOULD LOOK AND REGISTER : SABOTAGE , Dishonesty , TRAPS , COLLABORATION , LEADERSHIP . EXPLAINING THAT THEY CAN SEND AS BEING SOCIETY , PEOPLE SUPPORTING OR DISTORCIONEN DYNAMICS AND OBSERVE THE COMPRTAMIENTOS INTEGRATED EQUIPMENT AND FOREIGN ELEMENTS . THE 7 PARTICIPANTS ARE YOUR UNVEILS DYNAMIC MAY BE AMENDED BY OUTSIDE INTERFERENCE TO BE SOLVED ... HAVE A TIME LIMIT TO ACHIEVE THE GOAL OF COLLAGE .. THERE MAY BE OTHER OUTSIDE OBSERVER GROUP OF STUDENTS THE oBSERVED IN ALL THEIR BEHAVIOR AND THAT THEY GIVE FEED BACK AT THE END OF THE YEAR ... IS NECESSARY TO EXPLANATION OF collages . BE THE SYNTHESIS OF GENERAL DYNAMICS BY THE SPEAKER ...

TIMES :
10 MINUTES FOR THE SELECTION OF PARTICIPANTS 7
10 MINUTES FOR THE SELECTION OF THE WORKING GROUPS
30 MINUTES FOR GENERAL DYNAMICS
TheINTERPRETATIVE 30 MINUTES FOR SYNTHESIS AND ANALYSIS OF RESULTS

CLOSURE:
STUDENTS express their FEELINGS ABOUT THE OPERATION AND IMPORTANCE OF WORK EQUIPMENT ...

He would , as a rule should not exist, because it marks a temporary and passing, but it is very doable face it , if you re- take the chance and the opportunity to meet some other bright young people , eager to gain knowledge that will enable them to achieve its maximum development . Esatré always very willing to work with them, although some people - I do not want to think ill - intentioned , I tachen me a charlatan, they always applied to them the immense Christ : Forgive them, they know not what they do !

KONFERENZ JE GEGEBEN

Das Datum der Konferenz war es, bis zum 30. April dieses Jahres. Ein Professor an der School Dr. Jorge Jimenez Cantu Nr. 44 von Almoloya von Alquisiras lud mich zu verleihen. Es war, als Internet zugelassen und entdeckt, dass er ein Scharlatan war, weil es schien, als professioneller Fotograf und nicht als gewidmet der Ausübung meiner beruflichen Tätigkeit : Psychotherapeut , Autor , Journalist und Doktor der Komplementäre und Alternative Medizin ... Offensichtlich dieser Lehrer Profil Zugriff auf bestimmte Raul Diaz, Berlanga ... aber nicht sprechen, solche Fehler in der Netzwerk treten häufig und zufällig jemand ... Schade ...

Die Konferenz war : Die Integration von Arbeitsteams .

Dachte , das Problem von vorne nach hinten in der Zeit anzugehen ... Ich würde den Studenten im zweiten Jahr Abitur dieser Institution , der Konflikt, der in der Ukraine lebt, unter Beteiligung der Russen und Amerikaner zu sprechen. Wir bitten die jungen Studenten, die dieser Mensch -Computer sowohl Verteidigung und Angriff , die in der Hitze des territorialen Streit dieser wichtigen geographischen Bereich integriert hatte gedacht . Bitten Sie sie, über die Russen Pro posesionados Gruppen in verschiedenen öffentlichen Gebäuden in diesem Land denken , wirtschaftlich bankrott ... Ich spreche von russischen Menschen Teams und Haltung ... Aus der Position von Pro West- Fraktionen .. . Teams aus diplomatischen Arbeit der Vereinten Nationen , da beide Amerikaner und Allied-Gruppe ... das würde auf einem globalen Flächenbrand , die andere Menschengruppen einschließen würde reflektieren ... Und dann wäre die Welt , um ihre Ansichten zu hören über den drohenden Konflikt gefährdet den gesamten Planeten , sie zu ermutigen, zu wählen , um etwas clarificatoria Körperhaltung ...

Das war meine Einführung in das große Thema der Integration von Arbeit in Teams dieses Lehrers Klasse, es hat mich sehr formelle Einladung ohne Zahlung gewesen, hätte ich nicht einen Cent berechnen und auch obsequiaría 20 Exemplare meines Buches Bedienung von Eclipse gerade Gespräche über die Integration von einem Team um eine entführte Person zu retten und nach mehr als zwei Wochen der Verhandlungen mit den Entführern am Leben gebracht . All das , nur um in der Nähe von jungen Studenten zu bekommen und meine Erfahrungen und ihnen mit mir ...

Der Inhalt des Gesprächs wäre wie folgt gewesen :
1.- Ursprung als unsere Spezies .
2.- DIE Entstehung der Sprache
3.- THE CREATION OF FIRE
4.- Jagd- Arbeitsgruppe
5.- Die gegenseitige COLABORCION zu überleben und FEED
6.- WAHL DER PAARE
7.- Rollen spielen
. 8 - EL Matriarchat und Einflüsse
9.- PATRIARCHY UND VERANTWORTUNG DES MENSCHEN
10.- DASS OFFICER UND DASS OBEY
Ende von Teil Eins ...

Zweiter Abschnitt :
1.- A WORLD FOCUS MIT VERSCHIEDENEN OPTICIANS
 (Geschlecht MANN UND FRAU UND HOMO OPTION) .
2.- INTEGRATION VON FAMILIEN
3.- Proliferation lebender Gruppe (die Söhne der Familie )
4 - . GESELLSCHAFTEN
5.- Gruppensieger
6.- ESPARTA . ALEXANDER , Dschingis Khan. ATILA . RÖMER . HITLER ...
Ende von Teil Zwei .
Dritter Abschnitt:
1.- wir haben Patrio USA auf unserem Boden ?
2.- TEOTIHUACAN . Tenochtitlan . LOS MAYAS.LOS Zapoteken ...
3.- EMPIRE -Teams, die CONQUEST
4.- Arbeitsteams des nationalen Wiederaufbaus
Ende von Teil Drei
OUTPUT :
1.- DIE WELT LEBEN WIR depersonalized
2.- DIE AUSRÜSTUNG Straf
3.- FÜR DIE REAL UND DIE WAHRE
4.- ORDER AUSRÜSTUNG UND INSTITUTIONEN BEZUG AUF organisierten Kriminalität.
. 5 - Der Thread DER MENSCHHEIT
. 6 - TASK Christi und seiner Leistungen.
ENDE DER TALK ...

Haben vorgeschlagen, die folgenden dynamischen Informationen, um die Praxis zu binden :

STUDENTEN AUSGEWÄHLTE Teilnehmer zu einem 7 Werk ZWEI GRUPPEN integrieren. In zwei Teams KLASSE 3 und 4 aufgeteilt. Sie miteinander TEAM weißem Karton , Stifte , Kleber, Schere, Zeitschriften oder Zeitungen zu liefern. GEBEN Befehl, der versucht , um eine Collage ENTWICKELN , dass diese grafisch DIE BEDEUTUNG einer Arbeitsgruppe ...
DIE TEILNEHMER SIND 7 außerhalb des Klassenzimmers gelegt, während der Gruppe sagt, WAS SIE SEHEN UND ANMELDUNG : SABOTAGE , Unehrlichkeit, FALLEN , ZUSAMMENARBEIT , FÜHRUNG . Erklären, dass sie KANN ALS GESELLSCHAFT SEND, PEOPLE unterstützen oder DISTORCIONEN DYNAMICS und beachten Sie die COMPRTAMIENTOS INTEGRIERTE GERÄTE UND Fremdelementen . DIE TEILNEHMER SIND IHR 7 PRÄSENTIERT DYNAMIC KANN Einmischung von außen gelöst werden GEÄNDERT WERDEN ... ein Zeitlimit , das Ziel der COLLAGE ERREICHEN .. ES KANN ANDERE Beobachter von außen GROUP DER SCHÜLER DIE IN ALL ihr Verhalten beobachtet, und die sie geben FEED BACK AM ENDE DES JAHRES ... IST ZU ERKLÄRUNG Collagen. BE der Synthese von GENERAL DYNAMICS durch den Sprecher ...

TIMES :
10 MINUTEN FÜR DIE AUSWAHL DER TEILNEHMER 7
10 MINUTEN FÜR DIE AUSWAHL DER ARBEITSGRUPPEN
30 Minuten für General Dynamics
ZurAUSLEGENDEN 30 MINUTEN ZUR SYNTHESE UND ANALYSE DER ERGEBNISSE

Schließung:
STUDENTEN drücken ihre Gefühle über die FUNKTION UND BEDEUTUNG DER ARBEITSMITTEL ...

Er würde in der Regel sollte es nicht geben , weil es eine temporäre und Weitergabe markiert , aber es ist sehr machbar ehrlich, wenn Sie wieder die Chance ergreifen und die Gelegenheit, einige andere helle junge Menschen treffen , erpicht darauf, Wissen zu erlangen , die es ihnen ermöglichen, zu erreichen seine maximale Entwicklung. Esatré immer sehr bereit, mit ihnen zu arbeiten, auch wenn einige Leute , ich will nicht zu denken schlecht gemeint, tachen ich mir einen Scharlatan , sie immer zu ihnen die immense Christus angewandt : Vergib ihnen , denn sie wissen nicht was sie tun!

КОНФЕРЕНЦИЯ когда-либо давал

Дата конференции было по 30 апреля этого года. Профессор Школа доктора Хорхе Канту Хименес # 44 Almoloya из Alquisiras пригласил меня , чтобы придать . Было признано, как Интернет и обнаружил, что он был шарлатаном , так как оказалось , как профессиональный фотограф , а не как посвящены осуществлении моей профессиональной деятельности : Психотерапевт , Автор , журналист и доктор комплементарной и альтернативной медицины ... Очевидно, что это учитель анкета доступ к определенным Рауль Диас, Берланга ... но не говорят , такие ошибки часто встречаются в сети и случиться с каждым ... Жаль ...

Конференция была :ИНТЕГРАЦИЯ рабочих групп .

Мысль для решения вопроса спереди назад во времени ... Я хотел бы поговорить с второкурсников средней школы из этого учреждения , конфликта, который живет в Украине с участием русских и американцев . Мы просим молодых студентов , которые думали, этих человеческих компьютеров и защиты и нападения , которые были интегрированы в пылу территориального спора этой важной географической области. Пригласить их думать о русских Pro posesionados групп в нескольких общественных зданий в этой стране , экономически банкротом ... я говорю о российских человека команд и позы ... С позиции Pro Западной политических групп .. . команды из дипломатической работе ООН как и американцы, и Allied группы ...отразится на глобальной пожара , который будет включать другие группы людей ... и тогда мир будет выслушать их мнение о назревающий конфликт ставит под угрозу всю планету , поощряя их выбрать , чтобы иметь некоторую clarificatoria осанку ...

Это был мой введение в большой теме интеграции работы команды в класс, учителя , что он сделал меня очень официальное приглашение без оплаты , я бы не взимать ни копейки , а также obsequiaría 20 экземпляров моей книги Операция Затмение точно говорит о интеграции в команде, чтобы спасти похищенного человека и не принес в живых после более чем двух недель переговоров с похитителями . Все это , только чтобы быть рядом с молодыми студентами и поделиться своим опытом и автора заплатки со мной ...

Содержание беседы было бы следующим образом:
1.- ПРОИСХОЖДЕНИЕ как и наш вид .
2.- появление языка
3.- СОЗДАНИЕ ПОЖАРА
4.- Охота рабочей группы
5.- взаимное COLABORCION ВЫЖИТЬ И FEED
6.- ВЫБОРЫ ПАР
7.- играть роли
. 8 - EL матриархата и влияет
9.- Патриархат и ответственности человека
10.- ЧТО ОФИЦЕР И , подчиняющихся
Конец первой части ...

Вторая секция :
1.-МИР ФОКУС С РАЗЛИЧНЫМИ оптиков
 ( ПОЛ мужчиной и женщиной и ГЕИ ВАРИАНТ ) .
2.- ИНТЕГРАЦИЯ СЕМЕЙ
3.- ПРОЛИФЕРАЦИЯ ЖИЗНИ GROUP ( СЫНЫ СЕМЬЕ )
4 - . ОБЩЕСТВА
5.- победителей групп
6.- ESPARTA . АЛЕКСАНДР , Чингисхан . ATILA . Римлян. ГИТЛЕР ...
Конец второй части .
Третья секция :
1.- мы сделали PATRIO США на нашей земле ?
2.- Теотиуакан . Теночтитлан. ЛОС MAYAS.LOS сапотеков ...
3.- EMPIRE КОМАНДЫ , что завоевание
4.- рабочих групп национального возрождения
Конец третьей части
ВЫХОД:
1.- мире мы живем обезличенной
2.-уголовное ОБОРУДОВАНИЕ
3.- РЕСПЕКТ реального иИСТИНА
4.- ЗАКАЗ ОБОРУДОВАНИЕ И ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЕ отношении организованной преступности .
. 5 - нить ЧЕЛОВЕЧЕСТВА
. 6 - ЗАДАЧА Христа и Его ДОСТИЖЕНИЙ .
КОНЕЦ говорить ...

Предложена следующая динамическую информацию , чтобы связать практику :

СТУДЕНТЫ отобранных участников интегрировать 7 рабочих две группы. Делятся на две команды CLASS 3 & 4 . Они поставляют в каждой команде белый картон , карандаши, клей , ножницы, журналов и газет . Даете ИНСТРУКЦИЯ пытаются разработать коллаж, который это графически ЗНАЧЕНИЕ РАБОЧЕЙ ГРУППЫ ...
7 участников РАЗМЕЩЕНЫ за пределами классной комнаты , пока группа ГОВОРИТ что вы должны искать И РЕГИСТРАЦИЯ : саботаж, нечестности , ловушки , сотрудничество, лидерство. Пояснив, что они могут отправлять как обществе люди поддержки или DISTORCIONEN ДИНАМИКА и соблюдать COMPRTAMIENTOS КОМПЛЕКСНОЙ ОБОРУДОВАНИЕ И иностранные элементы . 7 участников ваши ПРЕДСТАВЛЯЕТ ДИНАМИЧЕСКИЙ могут быть изменены по вмешательства извне , решаемые ... имеет ограничения по времени для достижения цели коллаж .. Могут быть и другие стороннего наблюдателя ГРУППА СТУДЕНТОВ наблюдается во всех их поведение и что они дают питание назад В КОНЦЕ ГОДА ... НЕОБХОДИМО оБЪЯСНЕНИЮ коллажей. BEСИНТЕЗ General Dynamics спикер ...

ВРЕМЯ :
10 минут для отбора участников 7
10 МИНУТ для отбора РАБОЧИХ ГРУПП
30 минут для General Dynamics
TheINTERPRETATIVE 30 минут для синтеза и анализа РЕЗУЛЬТАТОВ

ЗАКРЫТИЕ :
СТУДЕНТЫ выразить свои чувства по поводу ЭКСПЛУАТАЦИИ И важность работы ОБОРУДОВАНИЯ ...

Он , как правило, не должно существовать , потому что он знаменует временное и проходит, но это очень выполнимо правде в глаза, если вы повторно рисковать и возможность встретиться некоторые другие яркие молодые люди , желая получить знания , которые позволят им достичь его максимальное развитие . Esatré всегда очень готовы работать с ними , хотя некоторые люди - Я не хочу думать злонамеренная , я tachen меня шарлатаном , они всегда применяемые к ним огромную Христа : прости им, не знают, что они делают!

КОНФЕРЕНЦІЯ-небудь давав

Дата конференції було по 30 квітня цього року. Професор Школа доктора Хорхе Канту Хіменес # 44 Almoloya з Alquisiras запросив мене , щоб надати . Було визнано , як Інтернет і виявив , що він був шарлатаном , так як виявилося , як професійний фотограф , а не як присвячені здійсненні моєї професійної діяльності: Психотерапевт , Автор , журналіст і доктор комплементарної та альтернативної медицини ... Очевидно , що це вчитель анкета доступ до певних Рауль Діас , Берланга ... але не говорять , такі помилки часто зустрічаються в мережі і трапитися з кожним ... Шкода ...

Конференція була : ІНТЕГРАЦІЯ робочих груп.

Думка для вирішення питання спереду назад в часі ... Я хотів би поговорити з другокурсників середньої школи з цієї установи , конфлікту , який живе в Україні за участю росіян і американців . Ми просимо молодих студентів , які думали , цих людських комп'ютерів і захисту і нападу , які були інтегровані в запалі територіальної суперечки цієї важливої ​​географічної області . Запросити їх думати про російських Pro posesionados груп у кількох громадських будівель в цій країні , економічно банкрутом ... я говорю про російських людини команд і пози ... З позиції Pro Західної політичних груп .. . команди з дипломатичній роботі ООН як і американці , і Allied групи ... відіб'ється на глобальній пожежі, яка буде включати інші групи людей ... і тоді світ буде вислухати їхню думку про назріває конфлікт ставить під загрозу всю планету , заохочуючи їх вибрати , щоб мати деяку clarificatoria поставу ...

Це був мій введення у великій темі інтеграції роботи команди в клас , вчителі , що він зробив мене дуже офіційне запрошення без оплати , я б не стягувати ні копійки , а також obsequiaría 20 примірників моєї книги Операція Затемнення точно говорить про інтеграції в команді , щоб врятувати викраденого людини і не приніс в живих після більш ніж двох тижнів переговорів з викрадачами . Все це , тільки щоб бути поряд з молодими студентами і поділитися своїм досвідом і автора заплатки зі мною ...

Зміст бесіди було б таким чином:
1.- ПОХОДЖЕННЯ як і наш вид .
2.- поява мови
3.- СТВОРЕННЯ ПОЖЕЖІ
4. -Охота робочої групи
5.- взаємне COLABORCION ВИЖИТИ І FEED
6.- ВИБОРИ ПАР
7.- грати ролі
. 8 - EL матріархату і впливає
9.- Патріархат і відповідальності людини
10.- ЩО ОФІЦЕР І , що підкоряються
Кінець першої частини ...

Друга секція:
1.- СВІТ ФОКУС З РІЗНИМИ оптиків
 (ПОЛ чоловіком і жінкою і ГЕИ ВАРІАНТ ) .
2.- ІНТЕГРАЦІЯ СІМЕЙ
3.- ПРОЛІФЕРАЦІЯ ЖИТТЯ GROUP ( СИНИ РОДИНІ )
4 - . ТОВАРИСТВА
5.- переможців груп
6.- ESPARTA . ОЛЕКСАНДР , Чингісхан . ATILA . Римлян. ГІТЛЕР ...
Кінець другої частини.
Третя секція:
1.- ми зробили PATRIO США на нашій землі ?
2.- Теотіуакан . Теночтітлан . ЛОС MAYAS.LOS сапотеков ...
3.- EMPIRE КОМАНДИ , що завоювання
4.- робочих груп національного відродження
Кінець третьої частини
ВИХІД:
1.- світі ми живемо знеособленої
2.- кримінальну ОБЛАДНАННЯ
3.- РЕСПЕКТ реального і ІСТИНА
4.- ЗАМОВЛЕННЯ ОБЛАДНАННЯ І ІНСТИТУЦІЙНІ стосовно організованої злочинності .
. 5 - нитка ЛЮДСТВА
. 6 - ЗАВДАННЯ Христа і Його ДОСЯГНЕНЬ .
КІНЕЦЬ говорити ...

Запропоновано наступна динамічну інформацію , щоб зв'язати практику :

СТУДЕНТИ відібраних учасників інтегрувати 7 робочих дві групи. Діляться на дві команди CLASS 3 & 4 . Вони постачають в кожній команді білий картон , олівці , клей , ножиці , журналів і газет. Даєте ІНСТРУКЦІЯ намагаються розробити колаж , який це графічно ЗНАЧЕННЯ РОБОЧОЇ ГРУПИ ...
7 учасників розміщені за межами класної кімнати , поки група КАЖЕ що ви повинні шукати І РЕЄСТРАЦІЯ: саботаж , нечесності , пастки , співпраця , лідерство . Пояснивши , що вони можуть відправляти як суспільстві люди підтримки або DISTORCIONEN ДИНАМІКА і дотримуватися COMPRTAMIENTOS КОМПЛЕКСНОЇ ОБЛАДНАННЯ І іноземні елементи . 7 учасників ваші ПРЕДСТАВЛЯЄ ДИНАМІЧНИЙ можуть бути змінені за втручання ззовні , які вирішуються ... має обмеження за часом для досягнення мети колаж .. Можуть бути й інші стороннього спостерігача ГРУПА СТУДЕНТІВ спостерігається у всіх їх поведінку і що вони дають харчування назад НАПРИКІНЦІ РОКУ ... необхідні пояснення колажів . BE СИНТЕЗ General Dynamics спікер ...

ЧАС :
10 хвилин для відбору учасників 7
10 ХВИЛИН для відбору РОБОЧИХ ГРУП
30 хвилин для General Dynamics
TheINTERPRETATIVE 30 хвилин для синтезу та аналізу РЕЗУЛЬТАТІВ

ЗАКРИТТЯ :
СТУДЕНТИ висловити свої почуття з приводу ЕКСПЛУАТАЦІЇ І важливість роботи ОБЛАДНАННЯ ...

Він , як правило , не повинно існувати , бо він знаменує тимчасове і проходить , але це дуже здійснимо правді в очі , якщо ви повторно ризикувати і можливість зустрітися деякі інші яскраві молоді люди , бажаючи отримати знання , які дозволять їм досягти його максимальний розвиток . Esatré завжди дуже готові працювати з ними , хоча деякі люди - Я не хочу думати зловмисна , я tachen мене шарлатаном , вони завжди застосовуються до них величезну Христа: прости їм , не знають , що вони роблять!

CONFÉRENCE NO DONNE

La date de la conférence était à 30 Avril de cette année . Un professeur à l'École Dr Jorge Cantu Jimenez # 44 de Almoloya de Alquisiras m'a invité à transmettre. Il a été admis que l'Internet et a découvert qu'il était un charlatan , car il est apparu comme un photographe professionnel et pas aussi dévoué à l'exercice de mes activités professionnelles : psychothérapeute , auteur, journaliste et docteur en médecines complémentaires et alternatives ... Evidemment ce professeur profil accès à certains Raul Diaz , Berlanga ... mais pas parler , de telles erreurs se produisent fréquemment dans le réseau et arriver à n'importe qui ... Dommage ...

La Conférence était : L'INTÉGRATION DES ÉQUIPES DE TRAVAIL.

Pensé pour répondre à la question d'avant en arrière dans le temps ... Je voudrais parler étudiants en deuxième année de lycée de cette institution , le conflit qui vit en Ukraine impliquant les Russes et les Américains . Nous demandons à des jeunes étudiants qui pensaient de ces ordinateurs à la fois les droits de la défense et l'attaque qui avait été intégré dans la chaleur de la dispute territoriale de cette zone géographique importante . Invitez -les à réfléchir sur les Russes Pro groupes posesionados dans plusieurs bâtiments publics dans ce pays , économiquement en faillite ... Je parle d'équipes humaines russes et la posture ... De la position des groupes politiques de l'Ouest Pro .. . équipes de travail diplomatique de l'ONU comme les Américains et les Alliés groupe ... la reflètent sur ​​une conflagration mondiale qui inclurait d'autres groupes humains ... et alors le monde serait d'écouter leurs points de vue en ce qui concerne le conflit menace met en danger l'ensemble de la planète , en les encourageant à choisir d'avoir une certaine posture de clarificatoria ...

Cela avait été mon introduction au grand thème de l'intégration des équipes de travail dans la classe de ce professeur que ça m'a fait très formel invitation sans paiement , je ne serais pas facturer un sou et obsequiaría 20 exemplaires de mon livre Opération Eclipse aussi précisément pourparlers sur l'intégration d'une équipe pour sauver une personne enlevée et traduits en vie après plus de deux semaines de négociations avec les ravisseurs . Tout cela , pour se rapprocher de jeunes étudiants et partager mes expériences et leur avec moi ...

La teneur de la conversation ont été les suivants:
1.- origines de notre espèce .
2.- l'émergence du langage
3.- LA CRÉATION D'INCENDIE
4.- chasse GROUPE DE TRAVAIL
5.- LA MUTUELLE COLABORCION POUR SURVIVRE ET ALIMENTATION
6.- ELECTION DES COUPLES
RÔLES 7. -play
. 8 - EL MATRIARCAT ET INFLUENCES
9.- le patriarcat et la responsabilité de l'homme
10.- que l'agent et ceux qui n'obéissent
Fin de la première partie ...

Deuxième section :
1. -A FOCUS MONDE AVEC DIFFERENTS OPTICIENS
 ( GENRE MASCULIN ET FEMININ ET GAY OPTION ) .
2.- intégration des familles
3.- PROLIFÉRATION DU GROUPE DE VIE ( LES FILS DE LA FAMILLE )
4 - . SOCIÉTÉS
GAGNANTS 5. -GROUP
6.- ESPARTA . ALEXANDER , Gengis Khan . Atila . ROMANS . HITLER ...
Fin de la deuxième partie .
Troisième section :
1.- nous fait PATRIO NOUS SUR NOTRE SOL ?
2.- TEOTIHUACAN . Tenochtitlan . LOS MAYAS.LOS zapotèque ...
ÉQUIPES 3.- empire qui CONQUÊTE
4.- équipes de travail de reconstruction nationale
Fin de la troisième partie
SORTIE :
1.- monde où nous vivons dépersonnalisé
2.- Le criminel ÉQUIPEMENT
3.- RESPECT DE LA REAL ET LE VRAI
ÉQUIPEMENT 4.- ordre et le respect INSTITUTIONNEL au crime organisé.
. 5 - LE FIL DE L'HUMANITÉ
. 6 - GROUPE DE CHRIST ET SES RÉALISATIONS .
FIN DE PARLER ...

Ont proposé l'information dynamique suivante pour lier la pratique :

Les étudiants sélectionnés aux participants d'intégrer A 7 DE TRAVAIL DEUX GROUPES . Répartis en deux équipes de classe 3 et 4 . Ils offrent à chaque équipe carton blanc , crayons, colle , ciseaux, de magazines ou de journaux . Donnez INSTRUCTION tentent de développer un collage qui graphiquement L'IMPORTANCE D'UN GROUPE DE TRAVAIL ...
LES PARTICIPANTS 7 sont placés en dehors CLASSE tandis que le groupe DIT CE QUE VOUS DEVEZ regarder et INSCRIT : SABOTAGE , Malhonnêteté , TRAPS , COLLABORATION , LEADERSHIP . Expliquant qu'ils peuvent envoyer COMME société, les gens soutiennent ou DISTORCIONEN DYNAMIQUE ET OBSERVER L'ÉQUIPEMENT INTÉGRÉ COMPRTAMIENTOS et des éléments étrangers . LES 7 PARTICIPANTS SONT VOS DÉVOILE dynamique peut être modifié par les ingérences extérieures à résoudre ... AVOIR UN DELAI pour atteindre l'objectif du collage .. Il existe d'autres groupe de l'extérieur de OBSERVATEUR DES ÉTUDIANTS L' observée dans tous leur comportement et qu'ils donnent TROAGISSENT À LA FIN DE L'ANNÉE ... EST NECESSAIRE POUR EXPLICATION DES collages . ÊTRE LA SYNTHESE DE GENERAL DYNAMICS PAR LE PRÉSIDENT ...

TIMES :
10 MINUTES DE SÉLECTION DES PARTICIPANTS 7
10 MINUTES POUR LA SELECTION DES GROUPES DE TRAVAIL
30 MINUTES POUR GENERAL DYNAMICS
TheINTERPRETATIVE 30 MINUTES DE SYNTHÈSE ET ANALYSE DES RÉSULTATS

FERMETURE :
Les élèves expriment leurs sentiments sur le fonctionnement et IMPORTANCE DES ÉQUIPEMENTS DE TRAVAIL ...

Il serait , en règle générale ne devrait pas exister , car elle marque un temporaire et passagère, mais il est le visage très faisable , si vous re- prendre la chance et l'occasion de rencontrer d'autres jeunes gens brillants , désireux d'acquérir des connaissances qui leur permettront d'atteindre son développement maximum. Esatré toujours très disposés à travailler avec eux , même si certaines personnes - je ne veux pas penser à mal intentionné , je me Tachen un charlatan , ils ont toujours leur appliquer l'immense Christ : Pardonnez-leur , ils ne savent pas ce qu'ils font!

LA CONFERENCIA QUE NUNCA SE DIO...

La fecha de la Conferencia era para el 30 de Abril del presente año. Un profesor de la Preparatoria    Dr Jorge Jimenez Cantú # 44  de Almoloya de Alquisiras me invitó a impartirla. Resulta que ingresó a internet y según él descubrió que yo era un CHARLATAN porque aparecía como fotógrafo profesional y no como una persona dedicada al ejercicio de mis actividades profesionales: Psicoterapeuta, Escritor, Periodista y Médico de medicinas Complementarias y Alternativas...Obviamente ese profesor accesó al perfil de algún Raúl Diaz, pero no Berlanga...Ni hablar, ese tipo de errores se dan con mucha frecuencia en la red y le suceden a cualquiera...Qué lástima...

La Conferencia era la siguiente: LA INTEGRACION DE EQUIPOS DE TRABAJO.

Pensaba abordar el tema de adelante hacia atrás en el tiempo...Les hablaría, a los alumnos de segundo de Preparatoria de la mencionada Institución, del conflicto que  se está viviendo en Ucrania que involucra a los Rusos y Norteamericanos. Les preguntaría a los jóvenes estudiantes que pensaban de esos equipos humanos tanto de defensa como de ataque que se habían integrado al fragor de la disputa territorial de esa importante zona geográfica. Los invitaría a pensar acerca de los grupos Pro Rusos posesionados en varios edificios públicos de aquel país, en banca rota económica...Les hablaría de los equipos humanos Rusos y su postura...De la posición de los grupos políticos Pro Occidente...De los equipos de trabajo diplomático tanto de la ONU como Norteamericanos y su grupo de potencias aliadas...Los haría reflexionar acerca de una conflagración mundial que incluiría a otros conjuntos humanos del mundo...Y luego pasaría a escuchar sus puntos de vista respecto al conflicto en ciernes que está poniendo en riesgo al planeta entero, motivándolos a optar por tener alguna postura clarificatoria...

Esa hubiése sido mi introducción al gran tema de la Integración de Equipos de Trabajo en la clase de ese profesor que me había formulado la invitación muy formal, sin pago alguno, yo no cobraría un centavo y además obsequiaría 20 ejemplares de mi libro Operación Eclipse, que precisamente habla de la integración de un equipo de trabajo para el rescate de una persona secuestrada y que trajimos con vida después de más de quince días de negociación con los raptores. Todo esto, con tal de acercarme a los jóvenes estudiantes y compartir  mis experiencias y las de ellos conmigo...

El contenido de la plática hubiese sido el siguiente:
1.-NUESTROS ORIGENES COMO ESPECIE.
2.-LA APARICION DEL LENGUAJE
3.-LA CREACION DEL FUEGO
4.-EL TRABAJO DE CAZERIA EN GRUPO
5.-LA COLABORCION MUTUA PARA SOBREVIVIR Y ALIMENTARSE
6.-LA ELECCION DE LAS PAREJAS
7.-EL JUEGO DE LOS ROLES
8.- EL MATRIARCADO Y SUS INFLUENCIAS
9.-EL PATRIARCADO Y LA RESPONSABILIDAD DEL HOMBRE
10.-LOS QUE MANDAN Y LOS QUE OBEDECEN
Fin de la Primera parte...

Segunda Sección:
1.-UN MUNDO ENFOCADO CON DIFERENTES OPTICAS
 ( GENERO MASCULINO Y FEMENINO Y LA OPCION GAY ).
2.-LA INTEGRACION DE LAS FAMILIAS
3.-LA PROLIFERACION DE LOS GRUPOS DE CONVIVENCIA( LOS HIJOS DE LAS FAMILIAS)
4.- LAS SOCIEDADES
5.-LOS GRUPOS TRIUNFADORES
6.-ESPARTA. ALEJANDRO MAGNO, GENGHIS KHAN. ATILA. LOS ROMANOS. HITLER...
Fin de la Segunda parte.
Tercera Sección:
1.-QUE HACIAMOS EN NUESTRO SUELO PATRIO NOSOTROS?
2.-TEOTIHUACAN. TENOCHTITLAN. LOS MAYAS.LOS ZAPOTECOS...
3.-LOS EQUIPOS DEL IMPERIO QUE NOS CONQUISTA
4.-LOS EQUIPOS DE TRABAJO DE RECONSTRUCCION NACIONAL
Fin de la Tercera parte
SALIDA:
1.-EL MUNDO DESPERSONALIZADO EN QUE VIVIMOS
2.-LOS EQUIPOS DELINCUENCIALES
3.-EL RESPETO DE LO REAL Y LO VERDADERO
4.-LOS EQUIPOS DEL ORDEN Y EL RESPETO INSTITUCIONAL ANTE EL CRIMEN        ORGANIZADO.
5.- EL HILO CONDUCTOR DE LA HUMANIDAD
6.- EL EQUIPO DE TRABAJO DE CRISTO Y SUS LOGROS.
FIN DE LA PLATICA...

Hubiése propuesto la siguiente dinámica, para empatar la información con la práctica:

LOS ALUMNOS  SELECCIONAN A 7 PARTICIPANTES PARA INTEGRAR DOS GRUPOS DE TRABAJO. SE DIVIDEN EN DOS EQUIPOS DE 3 Y 4 ALUMNOS. SE LES ENTREGAN UNA CARTULINA BLANCA A CADA EQUIPO, LAPICES, PEGAMENTO, TIJERAS Y REVISTAS O PERIODICOS. SE LES DA LA INSTRUCCIÓN DE PROCEDER A ELABORAR UN COLLAGE QUE PRESENTE GRAFICAMENTE LA IMPORTANCIA DE UN GRUPO DE TRABAJO...
LOS 7 PARTICIPANTES SON COLOCADOS FUERA DEL SALON, MIENTRAS AL GRUPO SE LE EXPLICA LO QUE DEBE DE OBSERVAR Y REGISTRAR: SABOTAJE, DESHONESTIDAD, TRAMPAS, COLABORACION, LIDERAZGO. SE LES EXPLICA QUE PUEDEN ENVIAR COMO SOCIEDAD QUE SON, A PERSONAS QUE APOYEN O DISTORCIONEN LA DINAMICA Y OBSERVAR LOS COMPRTAMIENTOS DE LOS EQUIPOS YA INTEGRADOS LOS ELEMENTOS EXTRAÑOS. A LOS 7 PARTICIPANTES, SE LES DA A CONOCER QUE SU DINAMICA PUEDE VERSE MODIFICADA POR LAS INTROMISIONES AJENAS QUE DEBEN DE RESOLVER...CUENTAN CON UN TIEMPO LIMITE PARA ALCANZAR LA META DEL COLLAGE..PUEDE HABER OTROS OBSERVADORES AJENOS AL GRUPO DE ESTUDIANTES QUE LOS OBSERVAN A TODOS EN SUS COMPORTAMIENTOS Y QUE LES DARAN FEED BACK AL TERMINO DEL EJERCICIO...SE PROCEDE A LA EXPLICACION DE LOS COLLAGES. SE HACE LA SINTESIS DE LA DINAMICA GENERAL POR PARTE DEL CONFERENCISTA...

TIEMPOS:
10 MINUTOS PARA LA SELECCION DE LOS 7 PARTICIPANTES
10 MINUTOS PARA LA SELECCION DE LOS GRUPOS DE TRABAJO
30 MINUTOS PARA LA DINAMICA GENERAL
30 MINUTOS PARA LA SINTESIS INTERPRETATIVA Y ANALISIS DE LOS RESULTADOS

CIERRE:
LOS ALUMNOS MANIFESTARAN SUS SENTIMIENTOS ACERCA DE LA OPERATIVIDAD E IMPORTANCIA DE LOS EQUIPOS DE TRABAJO...

El hubiése, por lo regular no debiera de existir, porque marca una temporalidad ya pasada, pero es muy factible enfrentarla, si se vuelve a dar la ocasión y la oportunidad de algún otro encuentro con jóvenes brillantes, deseosos de adquirir conocimientos que les permitan alcanzar su máximo desarrollo. Siempre esatré muy dispuesto a colaborar con ellos, aunque algunas personas- que no quiero pensar mal intencionadas-, me tachen de un charlatán, a ellos siempre les aplicó la del Inmenso Cristo: Perdónalos, no saben lo que hacen!!!